IRC Messina

Ufficio Insegnamento Religione Cattolica – Messina

Category: Senza categoria (Page 1 of 2)

A V V I S O

Si comunica che il Corso di aggiornamento,

programmato per l’A.S. 2019/2020,

è rinviato a data da destinarsi

(seguirà avviso)

MANIFESTAZIONE PRE-NATALIZIA

MANIFESTAZIONE DI APERTURA DELL’ANNO SCOLASTICO 2019/2020 «giovani in cammino…giovani in festa»

Il Palacultura “Antonello da Messina” sul Viale Boccetta è stato gremito da giovani studenti provenienti da diversi Istituti di Scuola sec. di secondo grado presenti nel territorio, in occasione della manifestazione di apertura dell’Anno Scolastico 2019/2020, «giovani in cammino…giovani in festa», promossa dall’Ufficio Insegnamento Religione Cattolica e Pastorale Scolastica dell’Arcidiocesi di Messina Lipari S. Lucia del Mela, giunta ormai alla 5a edizione.

L’evento, che si è svolto venerdì 18 ottobre alle ore 09.00, ha avuto come tema «‘CO-responsabili e creativia scuola: investiamosul talento», con l’obiettivo di sensibilizzare i giovani perché avviino un proficuo e consapevole percorso per la realizzazione del proprio talento nel loro cammino esistenziale. Una delle finalità peculiari della Scuola è l’accompagnare ciascun alunno perché porti a frutto i suoi talenti e sviluppi al meglio – anche con la mediazione degli altri – tutte le dimensioni della persona. La tematica è stata declinata nei seguenti obiettivi: cercare, ri-cercare, trovare, coltivare, accompagnare, custodire, orientare il proprio talento.

Anche quest’anno l’incontro – coordinato dal Prof. Giorgio Infantino, quale Delegato per la Pastorale Scolastica insieme al Gruppo di progettazione e patrocinato dal Dipartimento di Scienze Cognitive, Psicologiche, Pedagogiche e degli Studi culturali dell’Università degli Studi di Messina – che ha visto presente anche l’Arcivescovo Mons. Giovanni Accolla e Mons. Michele Giacoppo, Direttore dell’Ufficio IRC – è stato proposto con il consueto stile della festa, una sorta di laboratorio creativo, un think lab, con una metodologia ben definita: rendere criticamente pensanti tutti i partecipanti.

Il tema – presentato principalmente da diversi alunni che durante il loro percorso scolastico si sono contraddistinti per impegno, responsabilità e progettualità sia accademica che lavorativa – puntava a raggiungere il mondo dei giovani per trasmettere loro messaggi educativi, tanto sul piano teoretico quanto su quello empirico, per motivarli alla ricerca e alla realizzazione del proprio talento. Poiché la comunicazione, specialmente nell’era digitale, è un fenomeno assai articolato nel quale si amalgamano elementi semantici, sintattici, pragmatici ed emotivi, si è reso necessario attivare competenze comunicative specifiche che sono state fornite dagli stessi studenti, i quali, nella veste di relatori, hanno saputo sviluppare esaustivamente il tema della mattinata coinvolgendo i “giovani studenti in itinere” sul tema “giovani che nella loro esperienza scolastica hanno investito il loro talento”: un chiaro esempio di quanto sia importante impegnarsi nell’ hic et nunc per costruire il proprio domani. Questo, in sostanza, è il messaggio fondamentale che si è voluto trasmettere!

All’evento – presentato da Emilia Cacciola e Santi Lembo del Liceo Archimede – hanno preso parte come relatori e presentato la loro esperienza: Giorgio Nocera, ex studente del “Verona Trento – Majorana”; un gruppo di studenti del Liceo Musicale “E. Ainis” rappresentati da Giuseppe Lo Presti; un gruppo di studenti del Liceo “Archimede” rappresentato da Francesco Bonasera, Giorgia Calì, Giuseppe Oppedisano e Giorgio Sparacino. Ad arricchire ulteriormente l’incontro, sono intervenuti con videomessaggi: da Milano, Samuele Sciacca, ex alunno del ITES “A.M. Jaci”, che si occupa dello sviluppo di videogiochi advergames per la promozione di un brand o un servizio e di videogiochi educativi per scuole e musei; da Roma, Danilo Currò che si occupa di regia e fotografia insieme a Steve Flamini, assistente al montaggio cinematografico, due ex alunni del Liceo Artistico “Basile”. Claudia Benassai – che nella propria esperienza giornalistica presso la Gazzetta del Sud si è spesso occupata nei suoi articoli di storie di giovani messinesi che hanno investito sui propri talenti oggi esportati anche in tutto il mondo – ha fatto la sintesi dei vari interventi. Il palco ha visto anche la partecipazione straordinaria del “Musivocal Group” dell’ ITTS “E. Majorana” di Milazzo che, insieme alla squadra IDEAeventi 3.0 di Messina, hanno egregiamente ravvivato l’intera manifestazione.

La manifestazione ha avuto lo scopo di aiutare e orientare i partecipanti a sperimentare l’opportunità di questo evento educativo importante nel quale si cerca di promuove la formazione integrale dei discenti con le loro dimensioni, instaurare relazioni, costruire la conoscenza e orientarli verso l’età adulta.

Prof. Giorgio Infantino

 

SETTIMANA LITURGICA NAZIONALE

Home – 70° Settimana Liturgica Nazionale Messina

Corso di aggiornamento per I.d.R. 2018/2019

Seconda Tappa

A cura della Scuola Diocesana per la Formazione Teologica di Base

“San Luca Archimandrita”

Sabato, 4 maggio 2019 – ore 16.30

Aula Magna del Rettorato – UNIME

Turismo Promozione Identità

 

 

Manifestazione didattico religiosa pre-pasquale

Corso di aggiornamento 2018/2019

Corso di aggiornamento per Docenti di Religione Cattolica

«Didattica ‘delle competenze’ nell’IRC:

aspetti valutativi e comunicativi»

Mercoledì 27 marzo 2019 – ore 09:00 – Seminario Arcivescovile Messina

Obiettivi generali:

  • Approfondire le competenze necessarie al docente di IRC per progettare e realizzare percorsi formativi orientati allo sviluppo di competenze, con particolare attenzione alla dimensione della valutazione;
  • Elaborare nuovi modi di organizzare la disciplina dell’IRC al fine di motivare gli allievi verso un apprendimento significativo, curando la sfera cognitiva, affettiva e corporea;
  • Confrontare la propria esperienza di insegnamento con metodologie didattiche innovative;
  • Comprendere che non si può non comunicare;
  • Riflettere sui nuovi linguaggi proposti dal contesto culturale odierno e confrontarli con il linguaggio dell’IRC;
  • Conoscere e applicare modelli di comunicazione efficace nell’IRC;
  • Acquisire strategie comunicative adeguate al processo educativo;
  • Educare all’assertività;
  • Sapere decodificare i feedback nei vari contesti;
  • Valorizzare il patrimonio artistico e religioso, come occasione di crescita culturale.

Contenuti:

  1. Didattica ‘delle competenze’ nell’IRC:
  • Professionalità docente e competenze didattiche e relazionali;
  • Implicazioni didattiche del concetto di competenza;
  • Gli elementi fondamentali della comunicazione;
  • La comunicazione efficace nella prassi didattica;
  • Le attività didattiche che favoriscono la comunicazione tra pari.
  1. Il viaggio come autenticità religiosa:
  • Il senso del viaggio come esperienza di rinnovata ricerca di autenticità;
  • Il viaggio come occasione di recupero del patrimonio culturale e religioso.

BROCHURE – CORSO

 

34 GIORNATA MONDIALE DELLA GIOVENTU’

SIMPOSIO DI ARTE, CULTURA E FORMAZIONE

Rilettura della preghiera alla Vergine di Dante nel mosaico della Theotokos del Duomo di Messina

Mercoledì 5 dicembre, alle ore 9.30, all’interno della suggestiva cornice del Duomo di Messina, l’Ufficio Insegnamento Religione Cattolica e Pastorale Scolastica ha organizzato un Simposio di arte, cultura e formazione nell’ambito del quale è stata illustrata la rilettura della preghiera alla Vergine di Dante all’interno del mosaico raffigurante la Vergine Theotokos effigiata nellabside sinistra della Basilica Cattedrale.

La manifestazione – coordinata dal Prof. Giorgio Infantino quale Delegato per la Pastorale Scolastica e dall’Équipe formativa – è motivata da ragioni meramente istruttive: offrire ai discenti un’esperienza formativa con l’obiettivo di accrescere l’interesse verso il linguaggio letterario, artistico/iconografico e musicale. Un laboratorio didattico con l’intento di evidenziare come l’immagine della Vergine, tratteggiata dal genio dantesco, trovi corrispondenza nella simbologia racchiusa nella suddetta icona.

Relatori dell’evento i seguenti docenti: il Prof. Giovanni Maisano, Docente di Lettere dell’I.I.S. “G. Minutoli”, che ha illustrato e argomentato la preghiera alla Vergine, del XXXIII Canto del Paradiso e il Prof. Giuseppe Triglia, Docente di Filosofia e Scienze Umane del Liceo “E. Ainis”, che ha presentato la lettura/decodifica dell’immagine iconografica, richiamando i caratteri peculiari della preghiera dantesca. È intervenuto, altresì, il Prof. Giorgio Infantino che ha accolto i partecipanti e introdotto il tema.

Ad animare l’incontro sono stati gli allievi dell’orchestra Liceo “E. Ainis” – diretti dal Prof. Nazzareno De Benedetto, Docente di Teoria Analisi e Composizione – che hanno introdotto ed eseguito alcuni brani strumentali.

Protagonisti dell’evento sono stati gli alunni e i docenti dell’I.I.S. “VeronaTrento-Majorana”, dell’I.I.S. “G. Minutoli”, del Liceo “E. Ainis”, dell’I.I.S. “La Farina-Basile” e del Liceo “Seguenza”, che hanno seguito con interesse quanto esposto dai relatori e gradito l’intervento musicale da parte degli alunni dell’Ainis.

L’iniziativa è risultata molto proficua per i discenti per la loro crescita umana e culturale. Ha voluto offrire, inoltre, un’occasione peculiare con la finalità di far maturare negli alunni una particolare sensibilità/attenzione verso il patrimonio artistico e culturale custodito nella nostra città.

A V V I S O

Si invitano i Docenti di Scuola Sec. di primo e secondo grado
di far pervenire – entro la prima decade di dicembre – la griglia relativa il
questionario che l’Ufficio ha preparato in occasione del Sinodo dei Giovani.
I dati possono essere trasmessi nel formato cartaceo all’Ufficio Scuola,
oppure alla seguente mail: pastoralescolastica@diocesimessina.it
I risultati dell’indagine saranno comunicati in sede plenaria nel
prossimo Corso di aggiornamento.

QUESTIONARIO_SINODO_GIOVANI

tabella2questionario_SINODO_GIOVANI

Page 1 of 2

IRC Messina 2018 - © Tutti i diritti riservati.
Thanks to Wordpress and Lovecraft.